ですが、教師の働き方は依然として苦しいままです。

定時退勤はごくまれで、毎日居残り仕事が続きます。

自身の子どもの話もろくに聞けず、家族とともに過ごす時間はほとんどありません。

また、管理職をはじめ、同僚や保護者との関わりも大変気を遣います。

互いにリスペクトし、支え合える関係ができていれば望ましいのですが、理想的な関係を築けているケースは多くないでしょう。

多様化する子どもたちの成長に貢献したい、

できるだけ長く子どもたちの自己実現に伴走したい。

そう思いながら、心身ともに行き詰まりを感じ、限界を覚えるときも少なくないのではありませんか。

あなたは、

どんな子どもたちを育成したいと

思っていますか？

あなたにとって、

「教師の成功」とは何ですか？

そもそも、

どんな人生を送りたいと願って

いますか？

教師は教師である前に、

ひとりの人間です。

教師はとてもやり甲斐のある仕事ですが、あなたが長くこの仕事を続けていくためには、あなた自身の人生が向かうべき方角へ確かに進んでいるという感覚を得る必要があります。

あなたの人生がうまくいっているからこそ、あなたは笑顔になれます。その笑顔が職務遂行の原動力となり、何より子どもたちによい影響を与えることにつながります。