School Hallway

Be successful at work

TCM


Cool Corporate Portrait of a Team of Professionals

仕事で成功する

教師の仕事は

2つあります。

ひとつ。


あなたの目の前にいる子どもたちが、あなたのような大人になりたいと願うこと。


ふたつ。


あなたが「この仕事を続けたい」と思っている間は、それが可能になること。



Teacher sitting in classroom

教師のお仕事 ひとつめ

「大人になるのも悪くない」

 そう感じてもらうこと。

あなたの目の前にいる子どもたちが、

あなたのような大人になりたいと願うこと。


「教師になりたい」と思ってくれなくても構いません。


盲目的に、あなたのような大人になりたいと

思ってもらわなくてもいいんです。



「あんな大人だったら、なってもいいかな」



これくらいで十分だと思います。


大切なのは、子どもたちに「大人になりたい」と

感じてもらうこと。

大げさに言えば、「未来に希望を持ってもらうこと」です。


そのためには、あなたに今まで以上に魅力的になってもらわなければいけません。


教師としてのあなたの魅力を高める方法はいろいろあると思いますが、当協会が大事にしている考え方は、「本質を知ること」と、「未来が見えていること」。言い換えれば、「最上位概念に従って生きること」と「社会と繋がること」です。


一番大切なことを守り、二番手以降は切り捨てる見識の高さと勇気を持つこと。


学校を社会と接続させ、リアルな生を子どもたちに体感させること。


こんな教師がいる学校なら、子どもたちは「大人になるのも悪くない」と感じてくれるはずです。


Male Teacher
Tired Man Working Overtime

教師のお仕事 ふたつめ

あなたに意思ある限り長く続けること

教師受難の時代。



処理しきれない大量の雑務や、

年々増え続ける新たな教育的試み。


個別最適化のニーズに応じた多様化する特性や

進路への対応。


誰もが自身の仕事に汲々として

助け合えない構造に変わりつつある職場。


管理的傾向が高まる中で、

理想とする学校教育が行われていないことへの苛立ち。


世間の目を気にしながら学校教育の「正解」を

追い求めた結果、チャレンジできなくなった心。



いろんな理由で、

毎年多くの教師が離職や休職を余儀なくされています。

誰もが例外じゃない

Woman Stretching in Dark Office Working Overtime
OverTime
Overtime and overworked

問題は、「私たちの誰もが、例外ではない」ということです。

ちょっとバランスを崩したら、私もあなたも、同じような境遇に陥ってしまう。

それが現在の教師を取り巻く状況です。

Classroom

教師を長く続けたい

あなたがそう考えているなら、必ず実現させてほしい。


「ずっと教師でいること」は、あなたにとって最優先すべき「仕事」です。


あなたが「教師を続けたい」と思う気持ちに水を差すような事柄があれば、一緒に乗り越えていきましょう。


ティーチャーズキャリアマネジメント協会では、あなたがこの2つの『仕事』にうまく対処していくための考え方を示します。